一、專含沙射影業培養目標
培養有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體「美全面發展,知識、能力、素水土保持質綜合提高,具有紮實的專業基红色毛纺包本理論知識、較強的實踐能力和創新精神,適應科學技術發展要求和全面建設小康、構建和諧社會實際需要,為地方經濟建設和社會發展服務的高素質心理學∏專門人才。
二、基本學制和∞總體學分
(一)基本學制
基本學制2.5年。
(二)總體學分
1.完成學自负护肩業規定學分:56.5學分(不含◤獎勵學分);
2.雙香消玉损學位教育專業的課鹰眼圆盾程,與主修專業的專業必修課相同(即課程名稱與教學大綱相同,且學※分數相同),或主修專業的專業必修課程培養运算方案要求高印度尼西亚於雙學位教扬铃打鼓育專業的課程,可申請免修。
三、課程設置
(一)課程設置
雙學∏位全部課程為必修課。開設19門,共876學時,其中理論852學時,實踐24學時,二者摘三问四之比為1:0.03,理論學分和實踐學分比為1:0.24,平均周气韵學時16.9。各類課程學時分配比例如下:
1.專专业课業基礎課
開設普通积怨心理學、實驗心〓理學、心理學交货研究方法、教育與心理統計學、心ζ 理測量學、生【理心理學、心理學史,共378學時,占必阴魂不散修課總學時的43.2%。
2.專業教育課
開設開設普秀才无假漆无真通心理學、實驗心理新奇學、心理學研究方法、教育與心理統計學、心理測量學、生沼光抽血者的毒液理心理學、心理學史,共378學時,占必情书修課總學時的43.2%。
3.實踐教學
實踐教學包括與理論ぷ課相關的實驗課和畢業論文、答辯。論文和答辯安排在課余時間進行。
(二)基本要求
1.專業近期基礎課:通過專業基礎課我去刷的學習,為學生後續的專業教育課复杂學習打下知識和技能的基礎,使學生能夠掌握專業ω 基礎課的基本知識和事由基礎理論,培養學生嚴謹的科學■素質和實際動手能力。
2.專業課:基本任務是使學生運◎用應用心理學的基礎理論和基本知識,掌握常〗見的心理問題、心理障礙的臨床特征和基本心理診粮食斷、心理測評、心理治療和康復訓練〗的診療技能及心理健康教育、人力資源開發與管理的理論技術和應用能力。
3.實踐教育課狂风矿洞:在教師的指導下,理論■聯系實際,培養學生獨立分析問題和解】決問題的實際bb平台登录体育能力。畢業論文選谣言題科學,設計合理,達到本科生畢業標準,通過論文飞翔答辯。
四、畢業水兵與學位授予
學生修█讀應用心理學雙學位教育專業,應在主修專業規定的標準學制风蛇的拥抱內完成。
修讀▼應用心理學雙學位教育專業的學生,必須≡獲得主修專業的學士學位,修讀↓完雙學位教育專業培養方案規定的課程,達到雙▲學位教育專業學士學位授予條件,方可頒發理學學士學←位證書。